系部教学和科研工作考核细则

新闻来源:管理员  发布者:管理员  发布时间:06-19  点击量:362 次

系部:                                          自评总分:                            

 

考核

项目

考核   内容

分值

考核办法

PPT资料

自评

得分

一、制度建设(10分)

1、人才培养方案或教学计划、教学大纲的编制与修订

2

查系部汇总资料。每缺1个专业人才培养方案或教学计划扣1分,缺1个教学大纲扣0.5分。未经批准更改教学计划,1次扣0.5分。

①各专业教学计划及教学大纲

②各专业学期开课情况一览表

 

2、教师授课计划或教学进度表

2

查系部汇总情况。每缺1科次授课计划扣0.5分。

教师每学期授课计划;每学期教学进度表

 

3、教学质量监控方案及实施细则

2

查教学质量监控方案及实施细则。没有教学质量考核办法的扣2分。

系部教学质量监控方案与教师教学质量考核细则

 

4、教学科研工作和教研室学期工作计划、总结

2

查系部汇总资料和教研室存档资料。每缺1个工作计划或总结扣1分。

①系部学期工作计划和总结

②教研室学年工作计划和总结

 

5、教学文件(各种成绩录入;教学人事安排录入;教材定单)上交

2

迟交1天扣0.5分/每项,未按要求扣0.5分/每项;出现教材漏订、错订每科扣0.5分。

以教务处登记为准

 

二、教学环节

(30分)

1、教案

6

抽查任课教师教案,少1份教案扣0.5分,教案不规范或使用旧教案,每份扣0.2分。系部每学期要进行1次教案检查并记录,无检查及记录扣2分。

①任课教师教案

②系部教案检查记录

 

2、课堂教学及教学进度的执行

6

①查教学周志。抓教学事故,经核实认定为重大教学事故扣3分,核实认定为严重教学事故扣2分,核实认定为一般类教学事故扣1分。

②抽查任课教师的实际执行情况,与计划相差6节以上,每查实1次扣1分。

①教学周志

②系部教学检查记录

 

3、实验、实训计划及开出率

6

查系(部)实验实训安排表及记录、学生实验或实习报告。无正当理由开出率<90%扣2分,开出率<80% 扣3分。实验实训室记录不完整扣1分。

①系(部)实验实训安排表(医卫类临床见习,工科类工厂实习)

②实训室记录

③学生实验或实习报告

④教师学期授课计划,教学进度表

 

4、作业、实验报告、毕业设计(论文)指导与批改

6

学生作业、实验实训报告、毕业设计(论文)不符合要求或无批改扣1~2分。

抽查学生作业、实验报告、毕业设计(论文)

 

5、课程期末考试(组织、命题、阅卷,考风考纪、试题库)

6

①检查系部期末组考情况。监考老师缺考1人次扣1分;监考老师迟到1人次扣0.5分;考场秩序混乱,每间考室扣0.5分。

②查试卷分析、成绩统计。随机查阅50份试卷,核查评卷正确率,出现卷面分数差错3分以上,每份试卷扣0.5分。无试卷分析、或试卷分析不完整扣1分。

③无试卷库扣3分,试卷库不及时修订完善扣0.5~2分。

①命题

②考场情况登记表

③试卷分析原始资料、成绩统计表

④试卷库电子文档

 

三、教学质量监控

(20分)

1.系部督导组活动情况

5

查系部督导组活动开展情况。系部督导小组没有开展督导工作扣5分,工作不到位扣1~2分。查工作记录。

①系部学期督导工作计划

②系部教学督导小组工作记录

 

2.教师出勤情况与教学工作态度

5

查系部检查记录、查教学周志记录和院督导室抽查记录。问卷调查及召开学生座谈会。每缺课1人次扣1分,迟到、早退1人次扣0.5分。问卷调查满意率未达60%者,每人次扣1分(与学生评教不重复扣分)。

①教学周志

②系部教学督导日志

 

3、听课、评课(同行评教)

5

检查系部组织听课、评课,课堂教学质量监控情况;教师相互听课每学期每人4次以上(含4次),少1人次扣0.5分。

①系部听课安排表

②听课评课原始记录

③同行测评表与统计表

 

4、学生评教

5

系部每学期对本系任课教师至少进行1次学生评教问卷调查,同一班级有40%以上对某老师意见较大的(测评小于60分),每1人次扣1分,有60%以上对某老师意见较大的,每1人次扣2分。

学生评教记分表原始材料及学生评教统计表

 

四、科研教研(20分)

1、专任教师公开发表学术论文、论著及参编教材情况和院级课题立项

8

①查论文、论著及教材原件。主编1本教材折算论文2篇,参编1本教材折算论文1篇。

②查院级科研、教研立项原件,每主持1个立项项目折算论文2篇,参与者(以系为单位)只折算论文0.5篇。

每学年人均1篇计满分,少1篇扣8/n分(n=专任教师人数)。

①论文、论著及教材原件

②本年度专任教师公开发表的学术论文、论著及参编教材统计表

③院级:当年1月1日~当年12月31日科研、教研立项原件

 

2、教研室开展教研活动(含专业课教材讨论、集体备课、学术活动、教法研究与探讨等)

6

查原始记录、原始讲稿及教师笔记。教研室教研活动每学期4次以上(含4次)计满分,少1次扣1分。

①教研室教研活动记录

②教师笔记

 

3、组织各种教学竞赛(含优质课竞赛、优秀教案竞赛、多媒体课件制作竞赛等)

6

查组织方案和记录及竞赛教案或课件。每学年组织1次项计满分,未组织不记分。

①竞赛组织方案

②竞赛记录及竞赛教案或课件

 

五、专业建设(20分)

1、专业建设情况

10

①查各专业开办条件、试点专业申报情况或专业方向适应市场需要的调研报告,缺者扣1分;

②专业实训基地建设(含系部主动联系校企合作企业、公司等),有1个以上的实习实训基地,每学年学生到实训基地实习1次以上,没有实训基地扣2分;

③有一个以上教师参与企业联合开展应用技术建设领域研究.每个专业有1名以上“双师型”教师,没有“双师型”教师扣1分。

④专业课程整合情况:课程体系有改革,能适应市场需求的变化.缺者扣1分。

①专业申报材料

②校企联合办学协议书

③课程整合资料

④高校系列的职称资格证书复印件、学院“双师型”教师认定证书

 

2、职业资格认证培训与专业技能竞赛

10

①查系部各专业职业资格认证培训工作方案及组考情况记录。医卫类查实习前强化训练情况,缺培训工作方案或组考记录,扣1-4分。

②查年度校内专业技能竞赛组织情况。每学年组织1次计满分,未按要求组织扣1-4分。

①职业资格认证培训方案及组考记录,医卫类查实习前强化训练记录,

②学生取得职业资格证文件或证书

③专业技能竞赛组织方案及结果记录、证书

 

六、突出贡献(加分项目0~10分)

六、突出贡献(加分项目0~10分)

1、科研成果获奖

0  ~

10

查原始资料。

国家级

一等奖:加8分/主持人,参与者依次加2.5、2.2、1.9类推;

二等奖:加6分/主持人,参与者依次加2.0、1.7、1.4类推;

三等奖:加4分/主持人,参与者依次加1.5、1.3、1.1类推;

省级

一等奖:加4分/主持人,参与者依次加1.5、1.3、1.1类推;

二等奖:加3分/主持人,参与者依次加1.3、1.1、0.9类推;

 三等奖:加2分/主持人,参与者依次加1.0、0.8、0.6类推。

市级

一等奖:加2分/主持人,参与者依次加1.0、0.9、0.8类推;

二等奖:加1.5分/主持人,参与者依次加0.8、0.7、0.6类推;

 三等奖:加1.0分/主持人,参与者依次加0.6、0.5、0.4类推。

前一年11月1日~当年10月31日科研成果及各种获奖资料原件

 

 

2、市级及以上科研、教研教改课题立项

0

 ~ 10

查原始资料。

国家级立项:加7分/主持人,参与者依次加2.0、1.7、1.4类推。

省级立项:加4分/主持人,参与者依次加1.0、0.8、0.6类推。

市级:加1.5分/主持人,参与者依次加0.7、0.5、0.3类推。

国家级、省、市级:前一年11月1日~当年10月31日科研、教研立项原件

 

 

3、特色工作

查原始资料。

①教师获省厅级以上教学竞赛奖励,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

②系部为学院争取到省厅级以上单位授予的培训基地。部级加5分,厅级加3分。

③课程获精品课程认定,国家级1门加5分,省级1门加3分。

④专业获教改试点专业认定,国家级1个加6分,省级1个加4分。

文件、匾牌、荣誉证书

 

总分

 

110

 

 

 

 

注:自评分有得分说明,支撑材料须真实有效。